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lunes, 15 de noviembre de 2010

domingo, 14 de noviembre de 2010

La Independencia de los Estados Unidos.


La Independencia de los Estados Unidos.

Presentación de Peter Llanos Villareal. Saint Georges College

Presentación de Lucia Mateos. Profesora del Colegio Ntra. Sra de los Dolores de Cáceres



miércoles, 10 de noviembre de 2010

La Independencia de los Estados Unidos. Érase una vez el Hombre...

La Independencia de los Estados Unidos.

Érase una vez el Hombre...

Érase una vez... el hombre (en francés: Il était une fois... l'Homme) fue una serie de televisión animada francesa de 27 episodios con una duración de unos 25 minutos. Fue creada por Albert Barillé † en los estudios Procidis y difundida por la cadena France 3 a partir de 1978. Material educativo ilustrado para que los pequeños descubran el origen del hombre y los grandes acontecimientos históricos. También participaron en la realización de esta serie Alemania, Bélgica, Canadá, España, Israel, Italia, Japón, Noruega, Países Bajos, Suecia y Suiza.

De Wikipedia, seguir leyendo...

Como actividad para el estudio de la Independencia de los Estados Unidos, vamos a ver los tres vídeos que tenéis colgado en esta entrada. Haremos un comentario sobre la serie y las diez ideas o pregunas más claves que os sugiera éstos.







martes, 2 de noviembre de 2010

LA REVOLUCION FRANCESA. LOS LIBERALISMOS.La Independencia de las Colonias de América.

LA REVOLUCION FRANCESA.

LOS LIBERALISMOS EN EL S. XIX


La Independencia de las Colonias de América.


OBJETIVOS.
- Conocer los principales acontecimientos, causas y consecuencias de la Revolución Francesa.
- Conocer los contenidos ideológicos del Liberalismo y Nacionalismo en el s.XIX.
- Entender los procesos de Unificación de los estados europeos en el s.XIX (especialmente los casos de ITALIA Y ALEMANIA).
- Conocer las causas,y acontecimientos claves de la Independencia de los paises de América


PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD.
- Conocer las presentaciones de Power-Point que aparecen en el blog del Profesor.
- Realizar comentarios de aquellos que os indicará el éste.
- Conocer en profundidad la página bilingüe Francés/Castellano de Julián Rodríguez Domínguez y Julián Rodríguez Gavilán “Presentaciones para una Historia Contemporánea Universal” que está enlazada en nuestro blog, especialmente el trabajo sobre la Revolución Francesa
http://roble.pntic.mec.es/jrod0163/
http://roble.pntic.mec.es/jrod0163/archivos/revfrESP.swf
http://roble.pntic.mec.es/jrod0163/archivos/4Lesmouvements%20liberaux%20et%20nationaux.swf

ACTIVIDADES Y TRABAJOS.
- Realización de actividades del libro (Apartados 1/2/3 y dossier sobre la Mujer en la Revolución Francesa del Tema 2. Apartado 5 del Tema 1ª y Apàrtado 3 del Tema 4
Estudio de los apartados anteriores.
- Comentario de textos históricos páginas 27/30/33/(seguir el índice del comentario de textos histórico que se encuentra en la página “CLASES DE HISTORIA”
Trabajo a escoger:
- La Revolución Francesa.
- La mujer en la Rev. Francesa. Comienzos de los avances históricos de la mujer.
. Independencia de los Estados Unidos
Independencia de las Colonias españolas en Améca del Norte y del Sur

- Formato a elegir por el alumno (Word/Cartulina/Power Point…)

TEMPORALIZACIÓN.
6 de Noviembre/25 de Noviembre. Control día 25. Jueves. Entrega de los trabajos.

miércoles, 14 de octubre de 2009

Independencia de los Estados Unidos.


Independencia de los Estados Unidos.




Para ampliar los conocimientos de la Independencia de los Estados Unidos ir a la página de "Clases de Historia"...
http:///www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/esquema.htm