Mostrando entradas con la etiqueta Recursos para Actividades dentro y fuera del Aula.. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Recursos para Actividades dentro y fuera del Aula.. Mostrar todas las entradas

martes, 2 de agosto de 2011

El Legado Andalusí. Rutas y Objetivos de la Fundación



Objetivos y líneas de actuación del Legado Andalusí

-Dar a conocer la civilización hispano-musulmana, sus manifestaciones artísticas, sus monumentos y nuestras relaciones históricas y sociales con el mundo árabe y magrebí.

-Conocer las distintas aportaciones culturales y tratar de integrarlas al igual que los pueblos que han -conformado nuestra historia.

-Difundir el papel que España y Andalucía han jugado en la historia como puente cultural entre Oriente y Occidente y sus relaciones con los países del Mediterráneo e Iberoamérica.

-Fortalecer nuestros vínculos con todos estos países partiendo de nuestra común historia...








Las Rutas de El legado andalusí


http://rutas.legadoandalusi.es/


http://www.legadoandalusi.es/es/fundacion/principal/rutas




domingo, 13 de febrero de 2011

Recursos para realizar visitas pedagógicas y conocer Cádiz



Recursos para realizar

visitas pedagógicas y conocer Cádiz y provincia

Página del Gabinete Pedadógicos de Bellas Artes de Cádiz


Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de Cádiz













InicioGabinetes PedagógicosUbicaciónMateriales DidácticosMultimedia Información MonumentosEnlaces CursosContacta con Nosotros


CUADERNOS DIDÁCTICOS. La descarga en pdf tarda en función de la velocidad de conexión, pero finalmente llega.














































































ARCOS DE LA FRONTERA. Itinerario.


Cuaderno del Profesorado.


Cuaderno de Actividades. E.S.O.

BARBATE. Ermita de San Ambrosio.Cuaderno del Profesorado.
CÁDIZ. Monumento a las Cortes.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. E.S.O.


CÁDIZ. Museo Provincial.Cuaderno de Actividades. Educación Infantil.

Cuaderno de Actividades. Educación Primaria.


Cuaderno de Actividades. E.S.O. Sección Bellas Artes.


Cuaderno de Actividades. E.S.O. Sección Arqueología.


Cuaderno de E.S.O. Zurbarán.

CÁDIZ. Maqueta de Cádiz.Cuaderno de Actividades. E.S.O.
CÁDIZ. Oratorio de San Felipe Neri.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. E.S.O.

CÁDIZ. Oratorio de la Santa Cueva.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno del Actividades. E.S.O.


Cuaderno de Actividades. Bachillerato.

CÁDIZ. El Mundo Funerario Romano.

Columbarios de Cádiz.


Cuaderno de Actividades.
Barrio del PópuloCÁDIZ. Barrio del Pópulo,
cuna de civilizaciones.
Cuaderno de Actividades. Educación Permanente
CÁDIZ. Catedral.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. Educación Infantil.


Cuaderno de Actividades. Educación Primaria.


Cuaderno de Actividades. E.S.O.


Cuaderno de Actividades. Bachillerato.

CÁDIZ. La Tía Norica.

Taller Escolar de Títeres.

Cuaderno de Actividades.
CÁDIZ. El Siglo XVIII, Tradición y Cambio en su Arquitectura.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. E.S.O.


JEREZ DE LA FRONTERA.

Recinto Amurallado. Itinerario.

Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. Educación Primaria.


Cuaderno de Actividades. E.S.O.


EL PUERTO DE SANTA MARÍA. Itinerario.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. Educación Primaria.


Cuaderno de Actividades. E.S.O.

SANLÚCAR DE BARRAMEDA. Itinerario.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. Educación Primaria.


Cuaderno de Actividades. E.S.O.

CIUDADES ROMANAS DE LA SIERRA.Cuaderno del Actividades. E.S.O.

Cuaderno del Actividades. Educación Permanente

TARIFA. BAELO CLAUDIA.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. Educación Primaria.


Cuaderno de Actividades. E.S.O.

VEJER DE LA FRONTERA. Itinerario.Cuaderno del Profesorado.

Cuaderno de Actividades. E.S.O.


VILLAMARTÍN. El Dolmen de Alberite.Cuaderno de Actividades. E.S.O.
PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO.

Provincia de Cádiz.

Cuaderno del Profesorado.Parte 1

Parte 2


Parte 3


PATRIMONIO HISTÓRICO.


Provincia de Cádiz.

Cuaderno de Actividades. E.S.O.
CARTEIA.Cuaderno de Actividades. Educación Primaria.
EL YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO DE DOÑA BLANCA.Guía del Alumnado.
UN VIAJE A GADES."El Finis Terrae".

Las Vías Romanas del Mediterráneo.

Cuaderno de Actividades.


RECORTABLES.




CARTEL.








Nuestro Patrimonio Históri)co. Cádiz. (Línea del Tiempo.



EXPOSICIONES ITINERANTES en Préstamo. (Deben solicitarlas por teléfono al Gabinete)











Nuestro Patrimonio Histórico.


Compuesta por 13 lonas platificadas enrollables


de 80 x 210 cm, un comic y un DVD.



Molinos de Marea de la Bahía de Cádiz.


Compuesta por 8 paneles de 85 x 120 cm, enmarcados sin cristal y un DVD.





jueves, 3 de febrero de 2011

RUTA URBANA POR SEVILLA. Salida 4 Febrero. 3º ESO




RUTA URBANA POR SEVILLA.
Salida 4 Febrero. 3º ESO

1. Introducción.-
Se trata de recorrer Sevilla, reconociendo los principales monumentos de la ciudad, que habrá que fotografiar y hacer una breve reseña de cada uno de ellos.

2. Objetivos.-
- Convivencia.
- Conocimiento de la ciudad.
- trabajo en equipo.
- educación física (velocidad y resistencia).
- nociones de orientación.
- búsqueda de información.
- expresión lingüística.

3. Proceso.-
Saldremos a las 8,45 de la estación de Cantaelgallo, para llegar a la Plaza del Triunfo sobre las 9, 45. Allí se explicarán las normas básicas del trabajo y cada grupo con un plano de Sevilla recorrerá los siguientes puntos de la ciudad, que tendrá que fotografiar y posteriormente hacer una breve reseña histórica y artística del lugar:

1. Puerta de San Miguel de la Catedral.(Reseña sobre la Puerta)
2. Puerta principal del Ayuntamiento. (Reseña sobre el Ayuntamiento)
3. Capilla de S. Onofre.
4. Monumento a Murillo en la Pza. del Museo (reseña sobre Murillo)
5. Fachada principal de la Iglesia de S. Vicente.
6. Monumento a Juan de Mesa en la Plaza de S. Lorenzo (reseña sobre Juan de Mesa)
7. Columnas de Hércules de la Alameda.
8. Mercado de la calle Feria.
9. Arco de la Macarena.
10. Iglesia de S. Luis de los Franceses.
11. Setas de la Encarnación (edificio en construcción)
12. Plaza del Salvador. Monumento a Martínez Montañés.(reseña sobre Martínez Montañés)
13. Puerta principal iglesia del Salvador.
14. Plaza de S. Francisco.

4. Evaluación.-
El trabajo será evaluado en las áreas de Lengua (búsqueda de información y expresión), sociales (contenido de las reseñas) y educación física (cumplimiento de las postas y velocidad).

miércoles, 2 de febrero de 2011

Visita al Museo de Bellas Artes de Sevilla y Ruta Urbana por la Sevilla Histórica.


Museo de Bellas Artes de Sevilla y Ruta Urbana por la Sevilla Histórica.



Visita al Museo de Bellas Artes y Ruta Urbana por la Sevilla Histórica, 4 Febrero. El alumnado de 4ºESO visitará el Museo BBAA.

El alumnado de 3º ESO realizará la Ruta Urbana por Sevilla.



El Museo de Bellas Artes de Sevilla
(Recursos para su visita)
El Museo de Bellas Artes de Sevilla fue fundado como "Museo de pinturas", por Real Decreto de 16 de septiembre de 1835, con las obras procedentes de conventos y monasterios desamortizados por el gobierno liberal de Mendizábal. Se sitúa en la plaza del mismo nombre, ocupando el antiguo Convento de la Merced Calzada fundado por San Pedro Nolasco en unos terrenos cedidos por Fernando III tras conquistar Sevilla.
El edificio que hoy contemplamos debe su organización general a las transformaciones realizadas en las primeras décadas del siglo XVII gracias al impulso de Fray Alonso de Monroy, general de la Orden desde 1602. El arquitecto y escultor Juan de Oviedo y de la Bandera presentó en 1603 las trazas e instrucciones para la construcción, que se inició con el derribo del antiguo edificio mudéjar. En 1612 se concluyó el templo y casi medio siglo después el resto de la fábrica, configurándose así una de las más bellas muestras del manierismo andaluz.



Desde su fundación como museo, el edificio ha
experimentado tres grandes intervenciones. La primera, entre 1868 y 1898, con la
restauración de las arquerías y muros del primer piso, solado de los claustros y
su alicatado con azulejos procedentes de conventos desamortizados. La segunda,
entre 1942 y 1945, con la apertura del patio de las Conchas en el espacio de la
antigua sacristía y el traslado de la fachada principal de la antigua portada
barroca a la calle Bailén. La tercera, iniciada en 1985 y culminada en 1993, se
desarrolló en varias fases con el objetivo de lograr una rehabilitación total
del edificio y su adecuación a las múltiples exigencias de la moderna
museografía.
Página oficial del Museo...
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/MBASE/index.jsp?redirect=S2_2.jsp Programas educativos del Museo...
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/MBASE/index.jsp?redirect=S2_4_5.jsp
Cuaderno del alumno para visitar el Museo...


Ruta Urbana por Sevilla. Monumentos.

Trabajo de Gala Hidalgo. 4º B.



miércoles, 12 de enero de 2011

Parque Nacional y Parque Natural de Sierra Nevada


Parque Nacional y Parque Natural de Sierra Nevada
Enclavado en la parte central de la Cordillera Penibética, el macizo de Sierra Nevada constituye la más extensa de las áreas montañosas ibéricas dotadas de unidad estructural propia. Denominada por los árabes de la Edad Media como "Sierra del Sol", alberga no sólo una de las floras mas valiosas de todo el continente europeo, sino que además esconde un rico patrimonio cultural e histórico acumulado durante siglos.

Sierra Nevada ocupa una considerable superficie de las provincias de Granada y Almería. El Parque Natural con una superficie de 174.849 hectáreas, de las que 85.883 son también Parque Nacional, incluye 60 municipios de las comarcas naturales de el Marquesado del Zenete, el Valle de Lecrín, la Sierra Nevada poniente, la cuenca del Río Nacimiento y, por último, la Alpujarra, la de mayor extensión y que fuera el último reducto morisco en e l Reino de Granada.
El Pico del Mulhacén con sus 3.481 m es la cumbre más alta de la Península Ibérica. Pero existen además más de 20 picos que sobrepasan los 3.000 m y que son sólo superados en el resto de Europa por los Alpes. Como restos de antiguas glaciaciones existen numerosas lagunas salpicadas entre las cumbres (Altera, Laguna de Aguas Verdes, ...), así como un especial modelado de aristas, circos glaciares y valles en artesas.
Las principales comunidades vegetales que se distribuyen en este macizo montañoso son los encinares, bosques caducifolios de castaños y melojos, pinares de alta montaña y el piornal en cotas más altas, donde las especies adoptan una forma almohadillada para preservarse de las bajas temperaturas
invernales y los helados vientos.

Seguir leyendo...

http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/site/web/menuitem.a5664a214f73c3df81d8899661525ea0/?vgnextoid=9756fe336c415010VgnVCM1000000624e50aRCRD
Páginas para conocer Sierra Nevada

http://reddeparquesnacionales.mma.es/parques/sierra/index.htm

http://waste.ideal.es/sierra.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Sierra_Nevada_(Espa%C3%B1a)http://www.porlibre.com/ANDALUCIA/sierranevada.htm






Presentaciones sobre el Parque Nacional de Sierra Nevada. Autores.Isabel Profesora de Geografía e Historia del IES Valle del Tiétar. Arenas de S. Pedro. José Pino Díaz. Granada

Parque Natural de Sierra Nevada, en las provincias de Granada y Almería. Flora, fauna y lugares. Biodiversidad.


De forma amena se da a conocer la historia y los valores naturales de estas montañas al sur de Europa. Se utiliza Infografía 3D para explicar su geología y se muestra la Sierra desde el mar, el aire, la cumbre más alta, y desde los valles glaciares. Destacan también los numerosos planos-detalle de la flora y fauna endémica. La banda sonora pertenece a uno de los grandes compositores de la música andaluza de nuestro tiempo, Gualberto García.
CRÉDITOS:
Una producción de Alcazaba Documental
Dirección: José Ant. Castillo
Guión: Fátima Rodríguez.
Edición y Montaje: José Ant. Castillo.
Música: Gualberto García.



Primer Premio y Premio del Público 2003 I Festival de Cine Medioambiental de Almonte (Doñana-Huelva).
Desde los viajeros románticos (dramatización) que vinieron atraídos por las montañas del sur de Europa --por entonces inexploradas- hasta la situación actual de extinción irreversible, causada principalmente por el cambio climático. Este documental ha formado parte del Proyecto LIFE "Recuperación de áreas con flora amenazada de Sierra Nevada".



Sierra Nevada. Andalucia es de Cine